TERCERA JORNADA INSTITUCIONAL DE CAPACITACIÓN EN EL USO DE LAS TIC

TERCERA JORNADA INSTITUCIONAL
OCTUBRE 25 DE 2013
TUTORA:. Luisa Castro

                                                             

Adaptándome a la nueva era

 Otra jornada. Un nuevo reto. Debo actualizar mi software. Tercer intento. Debo mantener el animo. No desfallecer. 

La ambientación se inicia el 24 de Octubre a las 4:30 p. m.,  cuando tuve el gusto de conocer a la tutora, quien amablemente se encontró con nuestro grupo de trabajo para planear la actividad del 25 de Octubre.

El 25 de Octubre se inicio a las 7:30 a. m,.con el  grado 601, dicha actividad se prolongó hasta las 9:45,pero lamentablemente no pude compartir con ellos porque  debía estar dictando mis clases en otros grados.  A partir de las 9:45 inicio la  capacitación el grado 602. Tampoco pude asistir.

Espero que para la siguiente jornada pueda disponer del tiempo y me permitan participar activamente en el proceso de formación.

Con esto ya está cumpliendo

el señor gobernador

que ofreció  que a  los sextos

les daba el computador.

Hasta pronto.

SEGUNDA SESIÓN: Octubre 11 se 2013
LUGAR:  Escuela Normal Superior de Gachetá


Dentro de esta jornada  se hizo la socialización de los trabajos de cada una de las instituciones, demostrando las habilidades que se posen en el manejo de gráficas y diapositivas, la  creatividad y la disposición para incorporar nuevas metodologías en el desarrollo de las actividades académicas. No debemos olvidar la importancia de tener en el aula de clase las herramientas necesarias para hacer realidad esta nueva forma de trabajo porque la creatividad en ocasiones no lo puede lograr todo.

PRIMERA JORNADA: TRABAJANDO LAS TIC EN EL MONSEÑOR

MEMORIAS PRIMERA JORNADA INSTITUCIONAL DE CAPACITACIÓN EN EL USO DE LAS TIC

                                                                               

Es la oportunidad de trabajar en el aula con nuevas metodologías que dinamicen el proceso de orientación del conocimiento. Busco actualizar el proceso y  el aula del clase a las exigencias del siglo XXI.